Sistema de Evaluación en Línea: El cuestionario de opinión sobre el desempeño docente

otroenrique — Wed, 29 Jan 2020 23:33:59 +0000

Miranda Díaz Germán Alejandro,Bustos Sánchez Alfonso (2002) Sistema de Evaluación en Línea: El cuestionario de opinión sobre el desempeño docente. En: Congreso Nacional De Software Libre. .(pp. 1-6). México. Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/index.php/memoria-congreso/sistema-evaluacion-linea-cuestionario-opinion-sobre-desempeno-docente

Archivo adjunto

3-1-7-N015-2002-gamd-abs.pdf273.55 KB

Resumen

Cuando hablamos sobre procesos de evaluación en una institución educativa, la primera idea a la que solemos recurrir es la evaluación del logro escolar. Seguramente porque cada uno de nosotros, ha experimentado los procedimientos e instrumentos de planeación de las instituciones educativas. Si bien, la evaluación del logro escolar es la parte más visible en una institución de carácter educativo, tan sólo es una de las partes que resultan de la interacción de todos los elementos que integran en nuestro caso una universidad.

Para Simoneu la universidad como organización es el resultado de una mezcla de burocracia administrativa, relaciones políticas, sindicales, individualismo profesoral. Sus objetivos son variables y difíciles de identificar, muchos de ellos dependen de los niveles de la institución o son proyectos individuales lo que dificulta la integración de programas y actividades. Sus actores, los profesores, los administradores, los trabajadores de base y el estudiante se forman cada uno, una concepción diferente de la institución. Lo mismo sucede con cada una de las disciplinas que se imparten dentro de ella, cada una tiene una visión distinta de lo que deberían ser los fines institucionales.

Nombre del primer autor

Miranda Díaz Germán Alejandro

Nombre del segundo autor

Bustos Sánchez Alfonso

Evento principal

Congreso Nacional De Software Libre

Edición del evento

2002

Palabras clave

evaluación en línea

cuestionario de opinión

desempeño docente

Datos de los colaboradores de la memoria

Primera página

Página final

Lugar de publicación

México

Fecha de publicación

Mar, 01/01/2002 - 12:00

Fuente

Congreso Nacional De Software Libre

Editor

CONSOL

Idioma

Español

Audiencia

Público en general

Acceso

Acceso abierto

Licenciamiento

Atribución. No comercial. Compartir igual

Cobertura

México

Formato

PDF

Instituciones participantes

Universidad Nacional Autónoma de México

Procesos de evaluación en web: La segunda etapa del cuestionario de opinión sobre el desempeño docente

otroenrique — Wed, 29 Jan 2020 22:17:03 +0000

Miranda Díaz Germán Alejandro,Bustos Sánchez Alfonso (2001) Procesos de evaluación en web: La segunda etapa del cuestionario de opinión sobre el desempeño docente. En: XVII Simposio Internacional de Computación en la Educación. .(pp. 1-8). México. Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/index.php/memoria-congreso/procesos-evaluacion-web-segunda-etapa-cuestionario-opinion-sobre-desempeno-docente

Archivo adjunto

3-1-7-N010-2001-gamd_abs.pdf93.95 KB

Resumen

Los procesos de evaluación educativa, en las instituciones de educación superior, son cada vez más comunes. Entre ellas la evaluación del logro escolar, que incluye desde el sondeo de los resultados obtenidos por los estudiantes, la revisión curricular y por supuesto el desempeño docente. Sin embargo, ningún tipo de evaluación será eficiente si no existe voluntad por parte de los involucrados en el proceso.

La Facultad de Estudios Superiores Iztacala desde hace seis años ha impulsado un proceso de cultura de la evaluación institucional, formando academias del logro escolar y de evaluación institucional, impulsando la revisión curricular de las carreras que se imparten en el plantel. Y la capacitación de grupos de profesores interesados en los procesos de evaluación. Pero todas estas estrategias implican, un gran esfuerzo para hacer eficientes los procesos de
evaluación. Aquí es donde las estrategias de evaluación se deben de apoyar con medios tecnológicos para eliminar la ejecución de tareas repetitivas, hacer más cortos los tiempos del proceso y descargar tiempo de los responsables, que se podrán dedicar a la reflexión, análisis de las metodologías empleadas.

Como parte de la automatización de procesos, se encuentra el cuestionario de opinión sobre el desempeño docente. Aplicado a la población estudiantil de la FES Iztacala en donde se prueban distintas estrategias metodológicas que hagan uso de los medios digitales a nuestro alcance y aprovechen los laboratorios existentes en nuestra institución.

Nombre del primer autor

Miranda Díaz Germán Alejandro

Nombre del segundo autor

Bustos Sánchez Alfonso

Evento principal

XVII Simposio Internacional de Computación en la Educación

Edición del evento

Palabras clave

evaluación en web

cuestionario de opinión

desempeño docente

Datos de los colaboradores de la memoria